"Школа информационной культуры"

Руководитель - Батьков Евгений Геннадьевич - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

«Школа информационной культуры» целью своей деятельности определяет – формирование информационной культуры современного школьника  на базе овладения информационными технологиями, создания информационного пространства как необходимого элемента образовательной среды для  развития личности и ее социализации.

Задачи школы:

• овладение коммуникационными технологиями, спецификой их применения в современном образовательном процессе;
• представление для учащихся образовательного материала и использование компьютерных технологий как средства совершенствования и развития образовательной деятельностью учащихся;
• организация сетевого информационного взаимодействия, как пространства формирования коммуникативной культуры.

 

В основу образовательной системы положен личностно - ориентированный подход обучения учащихся, который позволяет:

• сделать процесс обучения успешным и значимым для личности;
• сформировать взаимосвязи наглядного, образного и абстрактного мышления;
• повысить объективность оценки результатов образовательной деятельности с учетом оптимальности для конкретной личности;
• расширить возможности усвоения новых информационных технологий на основе учета потребностей личности и общества.

Обучение ведется по следующим курсам:

1. Устройство компьютера, Операционная система, Microsoft Office;
2. Графика и анимация;
3. Web – дизайн.

Программа может быть дополнена и усовершенствована по мере развития компьютерных технологий, состоянием которых и определяется содержание данного курса.

Занятия каждого курса строятся путем проведения практических и лабораторных, а также творческих занятий, они построены на самостоятельном изучении и выполнении детьми предложенных заданий и др.
Критерием оценки овладения данного раздела является выполнение учащимися итоговых заданий: тестирование, контрольных и лабораторных работ.

Немаловажным фактором при реализации данной программы является мониторинг состояния здоровья учащихся, работа, направленная на его сохранение, соблюдение техники безопасности, в том числе и пожарной.